سالیان دراز است که از اولین تعریف سازمان یونسکو درباره سواد یعنی “توانایی خواندن و نوشتن ” گذشته است . جوامع مختلف بر اساس همین تعریف مراکز آموزشی خویش را آن زمان ساختهاند.
اینک با پیشرفت علم و تکنولوژی همچنین با ورود اینترنت ، ماهواره و موبایل باعث شده است تا این تعریف نیز مطابق با وضعیت امروز تغییر نماید .بطوری که سازمان یونسکو در آخرین اطلاعیه خود سواد را «توانایی تغییر در خود (دیگران) » تعریف کرده است.
کارشناسان به خوبی می دانند این تعریف همه جانبه و سنگینی از سواد برای دوران متمادیست .
توانایی ارتباط با دیگران ، آداب ارتباطات ، مهر ورزیدن ، توانایی رفع نیازهای خویش به عنوان یک شهروند الکترونیک، شناخت خود ، توانایی تسلط بر خویش و بالا بردن آستانه تحمل، توانایی کارگروهی و شراکتی …همه و همه ی بسیاری از این قبیل توانایی ها که در فرد ایجاد می شود می تواند در تعریف نوین سواد بگنجد ولی این تغییرات حادث نمی شود مگر در ساختاری غیر از ساختار سنتی که اکنون بر فضای آموزشی ما حاکم می باشد و این حکمرانی آموزشی بسان آب در هاون کوبیدن است !
به همین منظور ممالک پیشرفته و در حال توسعه برای رسیدن به اهداف تعریف جدید سواد، رویکرد نوینی را در قبال آموزش و پرورش در پیش گرفته آند.
ابتدا نقشه های مدارس خویش را بروز و به کارگاههای پیشرفته با متراژ بالا و مختلف مجهز کردند.
سپس تمامی وسائل و تجهیزات لازم بر اساس نظر کارشناسان خبره تکنولوژی آموزشی نوین تهیه و مجهز کرده آند.
و در نهایت با تغییرات محتواهای آموزشی بر مبنای نیازهای امروزی و آموزش نیروهای تخصصی ویژه هر رشته از قبیل معلم تخصصی ، استاد کار ، همراه معلم ، مربی و سرپرست کارگاه و….شرایط را برای یک آموزش کارا و سودمند که بتواند تغییرات مد نظر در دانش آموزان ایجاد نماید، فراهم کرده آند .
در سبک نوین آموزش سرپرست کارگاه چیدمان کارگاه را بر اساس ماهیت درس که فرقی ندارد ادبیات باشد یا آموزش انگلیسی با میزهای مجهز چهار یا پنج یا … نفره چیده و استادکار تجهیزات لازم را چک تا معلم و همراه و مربی و …وارد و همگی با هم در کلاس درس به صورت عملیاتی موضوعات را دنبال کنند این نوع آموزش در گام اول دانش آموزان این قدر با هم حرف می زنند تا هم تخلیه و هم مهارت گفتگو کردن گروهی را راجع به یک موضوع یاد گرفته و در ذهن آنها نهادینه شود جامعه ما متاسفانه هنوز در این گام اول مانده است و ریشه ی همه ی این مشاجرات و نزاع ها در کف خیابان ، از غفلت در اینجا نشات می گیرد.بنابراین بدرستی خرد جمعی دنیا به این نتیجه رسیده است که «سنگ بنای هر تحول در جامعه آموزش و پرورش است ».
#منبع: آوای پراو نیوز







ثبت دیدگاه